（徐闻）何为人文关怀？回答往往是仁者见仁智者见智。恩格斯说：“要不是每一个人都得到解放，社会本身也不能得到解放。”哲学家兰德曼说：“文化如同生命力里的血管系统，而血管里流淌的是主观的血。”那么，究竟人文关怀是什么？是每一个人都得到解放，亦或是具有独特的文化支撑，是生活得更幸福、更有，亦或是拥有可尊敬的身份或地位。
群众决定着历史前进的方向。人民群众是历史的创造业者，作为历史活动的主体，人民群众的意志、愿望、要求和实践反映社会发展趋向，代表时代，体现社会发展规律。从陈胜吴广的揭竿为旗，到刘邦“布衣天子”的君临天下；从太平运动轰轰烈烈的兴起，到孙中山先生举起“反帝反封建”的大旗，无一不体现出在历史的发展中，人民的选择对历史的决定作用。诚然，历史是由人民决定的，而社会也是由人民组成的，人民群众在创造历史文明的同时，也主导着价值的实现。因此，我们保障群众实现自身价值，同样是保障其人文的实现，就是保障群众独特文化支撑的实现。
要让人民生活得更幸福更有。何为幸福？何为？有人认为幸福不过是下雨时手中的一把雨伞，有人认为幸福是冬天手中的一杯热水，有人认为幸福是工作一天后回到自己温暖的小家，有人认为幸福是可以看着儿孙承欢膝下……不同的人对幸福有不同的理解，小到一杯热水，大到儿孙满堂，究其根本，我们所追求的不过是心情舒畅的境遇和生活。那么又是什么？是雨天服务人员亲切的递向你手中的雨伞，还是冬日里“爱心小屋”向行人手中发放的热水；是全面建成小康社会后人们安居的生活，还是医疗保障体系完备后可以无忧的老人。这些细节看似微不足道，其对人性的关怀却显而易见。
人生实苦，但请你足够相信。甘肃定西考生北魏大学之间的信件互动了中国，魏祥“穷且毅坚，不坠青云之志”的人生态度，同样了13亿中华儿女。你无法决定你的原生家庭和生活状态，但你同样有足够的优势和能力去改变它，关键便是你自己。听着阶层固化、寒门求学难这类说法日嚣尘上，无形中在打击着学子的积极性。然而，这未尝不是有些人为自己不够努力而寻的借口？为什么别人可以做到，而你不行？同样，在中国的大地上，还有不少或家庭贫困，或身有所残疾的学子，他们也在不断提升，也有征服星辰大海的梦想。
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